|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
. X, L9 A9 s. U; B+ _/ u5 M. a+ B2 w- I' r B" Z8 \& R
ろろろ
/ ]" A: L/ e- }家长重视孩子的发育是毋庸置疑的。但现在的问题是,很多家长太重视智力开发,却往往忽视了对孩子运动潜能的开发。
3 @* E c. n. T, X$ X! I; k9 } 6 H' a5 J2 T2 n
6 j) A. k _. C% E
. {! }6 y0 y7 i' u- W
% |* V% s9 w5 h' a# M4 _5 G
0 k9 O' I4 _; B3 g* |
实际上,及早开发宝宝的运动潜能,对他们未来的学习和成长都有重要作用。比如,孩子在运动时做的每一个动作,都能刺激大脑皮层,使其在反复的练习中,熟记肌肉感觉及方向感,有利于培养他们今后运动的准确性、灵敏性和协调性。此外,参加一些运动,尤其是群体运动,还有助于培养孩子踏实、坚韧、自信的个性,也算是一举多得。' }: \" n8 G9 C5 ^
' j5 j: d/ K8 ?3岁前是孩子运动能力发育的最初阶段,也最容易培养出他们的运动兴趣和习惯,而这些相信会让每个孩子终身受益。
& O" ] K: l- b, f5 d: J4 K6 t* R2 V. F5 c+ `
家长可有意识地引导孩子多做一些运动,比如带他们到现场观摩一些比赛,让孩子体验现场的运动环境,潜移默化地帮他们开发运动潜能。在陪孩子玩的时候,家长也可以对孩子所做的每一个动作多加鼓励,让他们更有激情和自信。
1 y& }+ A- U/ \
5 U& G, m ~( C+ f! _# O w! G7 r9 o* l6 `2 K$ H6 l) c' E5 d
通常,1岁左右的孩子刚学会走路,家长可多训练他们的四肢活动能力,如在床上翻身、练习爬行、训练平衡能力等。
; j! ^* u( B" g! b% k2 |) C
0 b6 R9 |6 s1 S2岁左右,家长应有意识地引导他们进行一些动作配合的运动,比如搭积木。这可以同时使蹲、趴、举手的动作,和大脑的思考能力都得到锻炼。家长也可以拿起一个玩具,然后突然松手,让孩子蹲下去捡。这种无意识的下蹲、站立对腿、脚踝关节力量、左右平衡能力都有良好的锻炼作用。
e/ [& k7 W( e5 P7 r$ r" Z3 B' `8 k3 f5 Y9 R0 |( R f7 L6 k( ]
3岁的孩子运动能力进一步增强,对运动项目的模仿、判断等能力也更强,这时可让孩子开始进行跑步、跳绳、踢球、投掷运动,锻炼手臂、肩、肘、腿等处的肌肉;也可视孩子的自身情况,适当尝试一些简单的武术运动,如蹲马步等。6 o4 b& F: p% j7 W4 G- Y
ろろろ |
|