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网球入门教学指引(转)
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8 i7 l2 m# J' X( |8 t一,导言
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平常学网球有两个途径,一是没有人指导,自己凭电视里职业选手打球的印象练,其错误正如幼儿学刘翔的动作练走路。二是被不科学的姿势法教练误导,以教漂亮动作为目标,忽视网球入门教学的根本是帮助学员找打好球的感觉。为改变这些使多数人学不会网球的状况,国内外一些教练和机构做了很多改革尝试,在实践和理论都有突破性进展。一批思想开放的教练在网球网经过一年多的探讨争论,取得和国际网联P&S推广战略一致的共识。本指引集合这些科研成果,以ITF入门十步骤,简易法七步骤,国际网联一级教练员教材做蓝本编写,请各网友帮助补充完善。
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二,网球入门教学基本步骤
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|' H. L6 s$ G. J1,无拍练习。包括滚,停,抛,接,拍等玩球动作。3 A) W. F( V9 N; ^
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2,一人正手颠球。
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3,一人正手颠落地球。
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4,一人双手反手颠球。- ?# N% U- u0 h1 Z, B, |1 U
0 l" G: q y$ y W: X, [$ Y, V: j5,一人正反手轮换颠球,各颠两下。" Q. T! d$ G. n
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6,两人距离两米互相正手颠落地球。3 u+ J6 i+ g- w5 y: \
7 ]/ C8 w1 X4 @5 u7 {; J6 [3 m7,两人距离两米互相反手颠落地球。
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3 Q( p; D9 i& `/ F2 u* G8,两人距离三米互相正手颠落地球。
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9,两人距离三米互相正反手轮换颠落地球。
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10,两人隔网小小场正手大幅度跑动颠落地球。
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11,两人隔网小小场反手大幅度跑动颠落地球。4 X. s' @! U* f v, u
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12,两人隔网小小场正反手轮换大幅度跑动颠落地球。- B" @% I6 V, w# U9 z' ^
2 ^/ M( V( S$ u" ?/ U4 l13,两人隔网小场正反手轮换大幅度跑动击球。+ a" T* p/ k5 n0 D
+ P: {6 Q/ k+ y5 P14,两人隔网小场正手加大动作幅度击球(推挡,平击,上旋都可以,因人而异)。. X9 q- `6 J1 r' y
4 f- U7 n- W; \7 ]15,两人底线正反手对打。4 D( I2 c! J8 e# T5 ]
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16,高举法发球。- f; I0 _+ D* h
+ M) v/ E7 s+ P% P$ b v0 m" q, y17,转入国际网联一级教练员教材常规方法各步骤。) d$ H: x" T' d3 Q! B# t4 g
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三,网球入门教学基本原理
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7 J: ^; y( B8 u& d1,很少人天生能打网球,一般应经过入门学习。各人入门找感觉差别极大,同一动作,一些人仅需几秒钟,一些人却需几十分钟。同一个人,一个动作需几分钟,另一动作可能需几十分钟。
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2,基本步骤越靠前的动作越简单,越容易掌握,越容易有感觉。, i& x; F* E9 k$ f( u3 y* {
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3,前边步骤动作越熟练,后边步骤动作越快来感觉。
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4,后边步骤动作有感觉的,同一动作的前边步骤必定也有感觉。
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. b; @5 Z) s. F( P: a! i5,从哪个步骤开始因人而异,天赋超常的可直接从17步骤开始,幼儿应从1步骤开始,集体授课应从2步骤开始,一般人从10步骤开始。' ]% y/ R' [3 R( c: C6 a: Y
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6,找感觉难的动作不宜练太长时间,与其苦苦找感觉,不如推前一步骤先熟练较简单的。% X; ]# ~$ e9 k; n8 a& U( j0 F
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7,不必练到十全十美,有七成熟练可转练下一步骤。
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; b/ Q/ s5 H, ^. ]& X8,动作合理,避免伤害,轻松自然地击球的都是好动作,不必强求学员学某种标准动作。# _3 |1 M% k4 f0 k
' d7 L+ U- _& s7 H9,这些教学基本原理对学新动作,改错误动作同样有效。
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10,时间长的熟练过程适宜运用比赛,数回合等轻松有趣的游戏。 |
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