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惩罚宝宝十个科学方法

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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:31 编辑 5 E1 q) d" z1 o. K* f
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惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。* I& h6 I5 W* E  ^7 y' t; N

  y' Z3 J  A. N" h) M6 s
& P; d  f- \/ @( [3 Q5 E# e- Y7 A; Z- x
1、规劝
7 A1 r1 ~# W/ u. I( S. ~: j8 e
; q& e+ U: i3 j8 G0 [8 ?案例:与同伴吵架、抢夺玩具……" Z$ o8 U% d2 G" A) A  V' H

' r9 Q# d% l. N. R7 h方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。/ [6 \( T, x8 f9 ~; [8 x
1 c  H$ u4 s' l3 E; \& a
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
# E8 P& t( Q) c2 \9 y7 Y* e0 B& P# Q3 E) e# ^/ y
2、打手案例:打架、乱丢东西……
4 l2 ]! }/ M3 [' p% z: ^
% V+ a& ?/ S( ^( C/ A: K' x+ n方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。* [4 {% Y0 ]. h$ {1 a

& v/ c" b7 m  C" ?8 M5 v. h建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。1 }7 A% U  ?5 W" r4 m% F/ f

$ r% H- O# `6 w; P" ?9 D3、罚坐
, D6 b3 U& {# X5 G: ?, t; L% A. q5 v/ D3 U
案例:吵闹不休、吵架……$ h' O5 A5 u5 n( Y
# d7 Z2 q+ s' l8 J7 P
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
; u4 |" x+ R) k% q1 y8 X5 ?
; ^5 z4 `, @" Z9 ]建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。; y: |( `1 P) J# _3 m+ {
0 ^: R8 a2 b( F, T1 c6 C
4、帮忙做家务  r6 b6 E) O! X8 @  F  Z! U5 `8 e) J, W4 D
+ j# T9 ^( C8 E- p- o, k$ p; [
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
) B3 _! \3 i0 X' g
+ ?" s4 f) K) G; i; ^方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
, I% Z' f- o9 e( P6 H4 |9 S- z0 p9 a+ {* _8 Z& f7 T
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。* ]0 `: s( J7 x8 q5 W
- D  d3 c; l3 c$ j; B& h7 H
5、画画! m, E/ Q5 h, N- S. H

9 e" M! k- ]; U3 D案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
1 {$ P/ S* W5 t' H' L; D' O$ z+ s5 I; J, G* y8 b8 G
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。1 D7 p. E3 p; ?8 F0 D

2 C3 ]$ a2 n3 i2 b建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 , d& ]2 s  [: h$ Y. _# `% b$ S2 c
' D: n) L; b& q8 {  v
6、罚站
2 O2 V+ }: {7 |; L# A; a# x% `  }5 e& D% g
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。. P: |4 ?$ ~/ z

! ]4 S, y3 E5 A方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。& s* r% k2 q1 l! B  _  {
# @/ z" a- Q" j
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。+ J* X( C; l5 A9 C6 Q7 X+ d7 d
4 y! m( i0 j  _% g7 w+ Z5 e$ s) ^8 h
7、看书、写字4 `7 F* e" {. p# g- I) b" a% C$ i

3 \# d1 j) A* x6 ~案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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% ]- j: ^/ ^, u$ `& ]5 ^6 p方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。- y0 _5 ~" ?2 Q
6 q: _  e0 A' |+ V) S+ h- M
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。" x0 e2 @5 h8 |# p

# F6 Y1 i9 q0 a7 D7 `! {: B' x8、没收心爱的东西3 a0 F# A+ f3 r4 T: U9 h* X; b

6 I+ T. ]; k) S. K7 x% E$ N案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……7 L& D1 e# m8 M6 a) w8 {

  x+ `, O& ~" _* O, d& V, M4 r方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
5 y" h$ {- ^0 \* m/ k  a
8 P5 G0 l& t/ Y1 h% q# M建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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$ I# g  u0 f# p1 \9、排豆子
7 ~8 D, I5 E$ q9 B" a5 `; Z) }. e0 }" L
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
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7 z% T& E7 l% x& p# t5 D6 h方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
* m$ B) F8 B$ T9 ?( S3 h+ G1 ]  x5 X
0 S' x2 a6 z" H8 ]* G; Z8 W# I建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。& \1 n) p: `1 I4 X
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10、禁止某些权利、要求! R# j* ^- Y% W8 K+ l6 X3 v

: s+ {' h# c- D案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
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' E& y9 }4 k3 \) F- T) [方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。9 _! Z( u+ f, z
: Z! I3 H- ?/ G6 |
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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0 y9 Q3 `* _$ d# W+ {6 a实施惩罚时的注意事项:
% Q3 b9 h; @" p
/ ]6 K1 t3 L5 Q关键:把握原则 控制情绪/ Z9 D  J( V+ ?0 v. `3 {7 Q% i) i/ u

' d- w6 i8 g( P& R$ T此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。( Q$ M( m4 x$ c7 V9 g

9 y( N5 S8 A" a) \% l8 O9 J1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;& Z, n8 L  ^- {6 T: L: J" `

: V4 ^: _1 B0 K  k: A2 |  K1 F2、控制自己的情绪反应;. Q8 c, q/ v8 J: ]/ c8 i. y+ c
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;, t7 }7 l8 `2 H" a

. o* r3 ?- [  G7 e. D/ u3 _  b) k4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;; a3 c8 M2 J$ j5 L. j

. Q( P3 f& g" Z# ^; ?5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
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6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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