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宝宝在成长阶段,喜欢根据自己喜好来事,平时喜欢什么就想要什么,有的家长溺爱孩子,宝宝提什么要求都会满足,有的家长或许会思索一下,但是怎样拒绝宝宝又要思考。宝宝年幼,自尊心较强,如果拒绝方式不对,很可能对宝宝的心理造成伤害。那面对这种情况,家长们该怎么做呢?跟小编学吧,四招教你轻松跟宝宝说“NO”。3 v7 @% B7 z% ]7 \% T' S
宝宝在成长阶段,喜欢根据自己喜好来事,平时喜欢什么就想要什么,有的家长溺爱孩子,宝宝提什么要求都会满足,有的家长或许会思索一下,但是怎样拒绝宝宝又要思考。宝宝年幼,自尊心较强,如果拒绝方式不对,很可能对宝宝的心理造成伤害。那面对这种情况,家长们该怎么做呢?跟小编学吧,四招教你轻松跟宝宝说“NO”。2 D' ~ u( d+ U: u
招数1、询问用途
4 i! U) d' V/ r5 T2 v0 l9 H 当宝宝提出要买某种物品时,耐心询问他买该物品的用途。询问时注意态度友好,切忌“质问”。耐心对待宝宝的需要、聆听他的意见,这样即使受到拒绝,宝宝也不会感到特别失落。 m5 E$ H# V# B5 T4 ^7 v4 {
成功秘诀:基于尊重态度的不认可,比随意的承诺要有价值。" b& w+ k1 D4 G$ n/ a
招数2、注意引导: a, S9 b) ?1 o) t( J$ }/ Y- B& O
当宝宝说到要购买的原因是因为“某某小朋友有,我也想有”时,您决不可轻易购买,以免滋长宝宝无节制的攀比心理,这很容易让宝宝形成不珍惜物品的态度。
- u9 L6 O! |0 ?1 L% ^- a+ n 建议您用以下问题适当地加以引导:
( H$ x6 ?% q4 o _8 R 1。你觉得它(物品)好在哪里?$ Q3 A) _% n7 n' o% {$ Y9 \
2。它(物品)是用来干什么的?
9 o, X: Y& ]5 J/ l, j 3。你需不需要这样的东西用,
6 I4 }/ r1 `) A! I: K: T% A1 a0 { 4。告诉宝宝发挥物品的使用价值才是最重要的。. F( g* A Q/ R# V
例如:笔的式样漂亮不漂亮不重要,重要的是画出来的画是否是动脑筋用心思画出来,如果有了好笔,只是随便涂涂画画也没意思:笔上面有没有笔套,也不要紧,大家看重的只是认真写字的态度和写出来的漂亮的字。
9 T) J* N+ G0 X 成功秘诀:逐渐引导宝宝将对物品形式的关注引导到对物品用途的认识上来。
) {7 N2 q6 S. x& I8 e, P 招数3、帮助思考4 \6 u; h( L* K9 V: R
如果条件许可,宝宝所要的物品是书或是玩具类等有一定价值的东西时,也可以引导宝宝思考:
0 H9 J/ ~. _# ]. J- f 1。不一定非要买吧,可不可以向别人借?(如果借到了,请记住一定要提醒宝宝及时归还。)/ r/ L3 y8 _: s1 Z
: u W# p7 g; {: ~' ^6 ]6 u2 ^ 2。如果借不到,可以引导宝宝用他眼中同等价值(如趣味性、新颖程度相等)的物品交换。1 ~6 L6 D, R4 ]5 ?. v$ F
成功秘诀:有价值的东西不一定非要拥有,关键是体验过了,感受到了,就行了。# e/ _" m! Y% j$ Q
招数4、明确表态
! F. c+ k, |3 w+ |! c 当宝宝缠着你硬要买时,明确告诉宝宝你的态度:" Y c' R7 d6 | z3 E7 y
1、不买,因为你已经有类似的东西:3 k- a3 }6 O3 w$ X8 N) q
2、等你将类似的东西用完后,再考虑换这种用用看:
3 e' v5 D2 J/ t 3、爸爸妈妈工作赚钱很辛苦,生活中有很多要花钱的地方,不能随便买这买那。2 y, {7 u, f$ E) n- \ b/ F
4、看你的表现,再买少量(比如一个)嘉奖宝宝。
4 d* Q8 B q% Z F 成功秘诀:轻易得来的不珍惜,来之不易的越珍贵,成人如此,宝宝亦是。9 Y s) @: h& E, j) f# N* p" \
宝宝的认知能力不成熟,对事物的抵抗力也比较低,看到别人玩什么自己也想玩什么,所以家长们的合理引导很重要。当然,生活中,对宝宝的要求,家长也不能一味拒绝,找准机会,偶尔慷慨一回,既满足了宝宝的欲望,也会让他对人情世故有更好的认知。! ]) `3 v1 G7 G/ N$ C
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