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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 19:53 编辑
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# I. J* J6 p+ w3 ^7 T S1 u 与孩子沟通时,就算是要表达同样的意思,选择不同表达方式和词语对孩子影响区别也很大,即便你认为他们有时候根本没有听到你在说什么。以下五句话,可能对孩子伤害很大:
4 k& ~6 e6 `; T9 e “你怎么越大越……”4 R I" r+ A: ^% |: b
如果一个四岁的孩子总无法在座椅上保持安静,那是因为他只有四岁,总要经历固执,淘气,自我中心等阶段,这是成长的必需。- V' g0 k0 L1 ~5 R$ Q3 l
但父母很容易因此对孩子大喊:“你怎么越大越不听话。”
9 H2 o% x% R7 T" V. g 建议:在你忍不住要责备孩子时,请用一些比较有同情心的句子来开头,如“我知道你不高兴,但这样的事情总是难免要发生的。”
% d6 ]8 v% T2 \9 I “别跑,会摔跤的”诸如此类的警告. Y: U; g+ d1 W& x" z
其实是在向孩子传递这样一个信息:你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说,这无疑是一个打击。而且,当你的警告一次次地没有变成现实,孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。6 R9 G. _9 [# w1 k$ v- d' g
建议:更好的说法,如“出去玩之前一定记得把鞋带系好”这样具体的指导。- e |; @" U) D# G( [% b1 A% c
“我只是逗你玩儿”
# l4 g0 V/ {4 E6 M: {" g+ s* X 你或许认为,跟孩子开个玩笑可以培养他的幽默感,但孩子可能真的相信你的话。" d6 A/ b. y) k& ^! Q/ @. ]
建议:对孩子,不要用那些看似幽默实际是侮辱的话表现有趣,有些话你不是认真的,最好别说。
* _- y" _$ T: \" L9 o “你怎么就不能像人家丽丽那样呢”% N# Y1 n( r4 t$ t; R+ S
诸如此类的话会让孩子感觉自己像个二等公民,同时还可能导致对其他孩子的仇视。你越是跟孩子说他不如别人好,他就越相信自己不够好。
- d' o1 X ^( g 建议:宽容地接受孩子的长处和不足,然后鼓励他向一个最适合他的方向快乐地成长。
2 B' p4 F# H* V; b$ p8 R' V6 E “我刚才是怎么跟你说的”9 ~! j; N3 `' ?- ]
这种带着一点点嘲讽口气的问题,实际上是一种指责。* t; A( l5 f7 W V A
建议:如果你真的想因为孩子没有做到你的要求而指责他,不如明白地说:“我很不高兴,因为我都跟你说过三次了。但我再告诉你一次,把不玩的玩具放回盒子里去。”
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