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湘北高中篮球部-樱木花道 ... .. ...
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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 19:59 编辑
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5 r+ [( u7 f# T2 C( }0 W+ y9 u+ {第一课:宁静的力量 ; u. q, V) f7 a% t
$ b o% I& f! k4 }1 I
「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
2 e% n: d. z0 Q7 }) b6 ]1 i
* V; i+ v6 L8 W0 i7 H 诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。
' I. t* F7 h- D5 `5 v( Y7 _' t, A$ e( |3 h
不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。
$ N. h* Y7 ]6 b
: N8 T1 c% x* E9 V 现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?+ Q- r6 D$ } w: k- |7 c0 W% s* d
. F F3 F: a# v6 T7 ^5 d第二课:节俭的力量
6 \3 V+ \! W3 h) n% o6 b- B1 \* ]/ z
「俭以养德」
. V% V+ p) B9 e# o0 P1 c
3 F% F' _" {2 @3 t. I9 a4 Z 诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。
* b% ]& Y. q7 i
% t: `: ~0 E' a. s 审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为 ) Z$ N' c h- W b% R, O! p' Z( v
) f! u$ D/ {" ]) a
物质的奴隶。
/ T$ ^9 d) g0 [6 }% u8 h% y% ]# K) i
w8 O9 a* M v 在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? # t4 ~) y" x* Z! |( a0 T
6 }$ N9 l% O+ S3 A+ H0 v
第三课:计划的力量 $ U9 N c' r; a b2 d! x2 R* Z- o0 t( y
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「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」 9 X: F' ]5 F& Q7 U; _
- b7 R( {4 ^* L# C* X" u | 诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才 ) s/ Q* \ g* T' I0 \( e: _% g
! l( k* S* B _; k( U; C
能够细心计划将来。 $ l; N6 Z J5 v* [+ Y4 Y- ~. s: A
& M) W/ B7 w8 ]; L7 k+ F: m9 U 面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
) _; c, M) O4 V- @, t; [+ D
p$ N9 M8 u8 Z3 C$ V第四课:学习的力量
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「夫学须静也」、「才须学也」 u4 [( q2 {$ L5 Q" C
! x8 B. b$ j) S& P, b4 W1 A 诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。 7 D' F6 t: }3 g1 V5 X; N& n
, r* S& P0 D- n2 y
诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。 6 `" v9 \0 C* L- u* a/ e# c# ]& D5 k
/ {$ Z# `/ g0 p0 q! p/ n' U
你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
- F$ M% ~0 D2 N" a2 b0 Q: J. t " C. t/ O- Y3 H6 A
第五课:增值的力量
7 N0 T3 T2 n7 C2 q
$ U4 M. v9 i1 L s8 K" j8 @8 ? 「非学无以广才」、「非志无以成学」 * S/ l; h8 B* D4 w
6 }# }/ g i7 G7 @ i) e/ c 诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。 3 v: U/ U# @ n! _1 R' l
( Q k! D D4 N6 [" ~ 但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。
% C3 }9 B F. z% w
2 l7 ^" [9 U- s- P- z0 I& M# E 你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? . x" K2 Z; z% L2 H
/ u1 @! g/ ^# [$ E8 B第六课:速度的力量 * }( o9 E8 X1 c3 l% v# L
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「怠慢则不能励精」
, S5 t4 `$ P( Q: s! S8 x e( y7 Z( s2 _( I; I
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。
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计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。
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' z2 l4 O& C E) c0 G 快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
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第七课:性格的力量
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7 `8 X8 ^6 _+ ~$ q9 |. Y 「险躁则不能冶性」 ; Z/ `. }! y8 B& m3 H
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诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。 & n- C) E6 w9 U; L
# Y9 m0 p- d% B% T7 H$ z: W( U A9 B 心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮
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* J7 A4 q: h5 I明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。 ; L# i% z! P/ d5 @4 @* `: e+ ?
' M8 Z; _% H; B3 q! X1 O& W0 Y t 你要提升自己性格的品质吗? * T0 o+ I! q3 R4 q7 y; s( r' `4 x8 u
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第八课:时间的力量 / F+ o! v5 B" r8 Y. L
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「年与时驰」、「意与岁去」 * t3 m) d; q( R. M. I3 }; X
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诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,
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7 Z0 X, Z5 N! m1 g, l9 l" q「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也 & A# h4 k" K% u
) D0 @& Q' o1 V1 c1 v不少,惟有管理自己,善用每分每秒。 6 g% Q/ @- K; L# p9 h- P
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+ O5 F8 _* {# ^4 [: |! I: O 请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
& o& x) N+ z. m' y8 [3 o. K! V . f5 O# _* X6 `: L: Z b/ t
第九课:想象的力量
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「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」
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6 B$ z& v; X* s1 u" O% D/ d 诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。
% k/ q" R5 x( r1 {3 n6 T; }
# k. Q Z k6 t. E0 F6 B 要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
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你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢? . m8 D! r/ k9 m0 k
2 }7 A; w3 U# h& D! n# t( M& b+ e第十课:精简的力量 . k4 k' e' ]7 J2 n4 b% G( U+ F
3 Q' C5 i9 Z; l" l5 a6 s, @ 以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。
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我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。
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你懂得言之有物地精简沟通吗? |
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